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慈溪早教:早教最佳時間是多大?
發布時間:2019.05.07  

    寶寶在上小學前的時期稱為學前期,學前期又分為嬰兒期和幼兒期,早教就是主要圍繞着這兩個時期進行的。很多寶寶在幼兒期的優秀表現都是在嬰兒時期所學經驗的基礎上發展起來的。可馨育兒說,當寶寶擁有了一定的基礎後,環境和教育就有可能向寶寶提出新的要求,要求寶寶能夠自由地獨立行走,操縱物體,進行言語交際,并且初步理解周圍事物。當這些新的要求變成寶寶的需要并且跟寶寶已有的發展水平發生矛盾的時候,就推動寶寶心理向新的、更高的水平發展。這樣,寶寶生活範圍逐步擴大了,活動能力也日益提高了,獨立性開始有了明顯的表現,因而從本質上改變着寶寶和周圍事物的關系。


    當寶寶從嬰兒期向着幼兒期發展時,他的身心發展也有了重大的變化。


    1、在這個時期,寶寶學會了行走,他的探索範圍急劇擴大,有家庭走向室外。身體動作也走向精細化,可以準确地拿起和操作一些他熟悉的東西。


    2、同時在這個時期,他的語言也在急劇發展,原本隻會說一些簡單的詞彙,如今他已經能夠理解成人的話語,也能夠用語言和成人進行交流。


    3、由于身體動作和語言的快速發展,寶寶開始有了向外界發展的需求,想要和别的小朋友進行交往,同時逐步開始進行最簡單的模拟活動和自我服務性的勞動。這在寶寶心理發展上有重大的影響。


    世界上沒有兩片一樣的樹葉,孩子也一樣,每個孩子也都存在着一定的差異。慈溪早教機構提醒家長,一定要根據孩子自身情況選擇早教,身為父母也一定要多關注孩子每個成長階段,不錯過任何一切幫助孩子成長的時期。


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